一、全校硕士生课程总的情况
2008－2009学年度第一学期，开设硕士生研究生课程350门。通过《研究生管理信息系统》，研究生网上提交了所选研究生课程的教学内容与所修过的本科同类课程的重合度。
经过研究生的网上评价，对评价人数和等级的计算，最后得出各门课程的重合度。表一是各个学院课程重合度的分段统计（5％-9.99％、10％-19.99％、20％-29.99％、30％-39.99％和40％共5档）。
表1 各学院课程重合度分类门数统计
|
学院名称 |
重合5%-9.99% |
重合10%-19.99% |
重合20%-29.99% |
重合30%-39.99% |
重合
40%以上 |
合计
(门) |
|
土木 |
1 |
14 |
20 |
6 |
0 |
41 |
|
冶金 |
2 |
5 |
8 |
1 |
0 |
16 |
|
材料 |
0 |
8 |
15 |
1 |
0 |
24 |
|
机械 |
1 |
13 |
21 |
5 |
0 |
40 |
|
信息 |
0 |
2 |
29 |
9 |
1 |
41 |
|
经管 |
1 |
11 |
30 |
8 |
2 |
52 |
|
应用 |
4 |
22 |
16 |
7 |
1 |
50 |
|
文法 |
3 |
18 |
27 |
4 |
0 |
52 |
|
外语 |
6 |
5 |
20 |
2 |
1 |
34 |
|
合计 |
18 |
98 |
186 |
43 |
5 |
350 |
|
占开课总数 |
5.14％ |
28.00％ |
53.14％ |
12.29％ |
1.43％ |
100% |
图1 研究生课程重合度分类统计
图2 各学院课程重合度分类比较
表2是各学院最低重合度、最高重合度和平均重合度的统计，从中可以看出各学院最低重合度相差2％－11％，最高重合度相差2％－25％，平均重合度相差1％－5％。
表2 各学院平均重合度统计
|
学院名称 |
开课门数 |
最低重合度％ |
最高重合度％ |
平均重合度％ |
|
土木 |
41 |
9 |
38 |
23 |
|
冶金 |
16 |
5 |
32 |
20 |
|
材料 |
24 |
16 |
30 |
22 |
|
机械 |
40 |
5 |
39 |
23 |
|
信息 |
41 |
16 |
40 |
26 |
|
经管 |
52 |
5 |
42 |
24 |
|
应用 |
50 |
5 |
40 |
20 |
|
文法 |
52 |
8 |
34 |
21 |
|
外语 |
34 |
7 |
55 |
21 |
我们将各学院课程重合度的具体情况进行了分别统计，并将每门课程的重合度与评价人数对应起来，用柱形图表示，可以观察到该门课程的重合度与评价人数的关系，以供参考。
附：各学院重合度分类和统计
